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內容簡介
這本書介紹了各種幾何圖形與公式，但不是讓孩子生硬的死背下來，而是突破性的以「動手做」的方式：玩拼圖、剪紙、做足球……等，讓孩子從操作中親自驗證、親眼看到幾何圖形的各種性質，實實在在「理解」公式的意義，具體且一步步建立幾何概念，到了最後，即使是立體圖形也能馬上舉一反三的推演出來。
（本書內附教學手冊，含練習題解答）
日文出版公司──太郎次郎社。這家出版社的主導人物是日本的數學教育宗師遠山啟。他有許多有關教育問題和數學教育的書籍，不論教育制度分析、實際教學建議、一般數學普及讀物等等，都廣受好評。
作者簡介：
篠田幹男(Mikio SHINODA)著
曹亮吉審定
歷任美國密西根大學、伊利諾大學、普渡大學助教授，普林斯頓高等研究院研究員、台大數學系教授、現任大學入學考試中心副主任。並曾任《中國數學雜誌》（現改名為《台灣數學期刊》）總編輯，《科學月刊》總編輯。除了學術研究之外，也致力於數學與科普寫作。
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